domingo, 31 de mayo de 2009

LILIANA LOPEZ FORESI EN NES SECUNDARIO

La reconocida conductora radial y televisiva Liliana López Foresi visitará NES secundario en Julio próximo con el objetivo de brindar una charla a los alumnos de 3° año Polimodal referente a la dinámica del trabajo en radio. La experiencia tendrá lugar en el espacio curricular de Radio y Video a cargo del Profesor Néstor Manchini. A continuación, una nota del Diario Perfil del 23 de Febrero de 2009, fecha en que Lopez Foresi volvió a una de las grandes radios de Argentina: Radio del Plata. "Esta mañana, tras varios meses fuera del aire, Liliana López Foresi volvió para ocupar un horario central en la radio argentina. Del Plata, la AM del Grupo Electroingenería, la contrató para reemplazar a Nelson Castro en el segmento de la primera mañana. En un horario competitivo, donde la circulación de noticias es abrumadora, López Foresi buscó un impasse para "tratar de incidir en la realidad inmediata", según sus primeras palabras. Acompañada por Carlos Polimeni, Orlando Barone (que dejó su espacio en La Mañana de Continental) Teresita Ferrari y Claudio Federovski, la periodista dedicó la primera emisión a dos colegas que participaron activamente en el gremio de prensa: Ana Ale, del diario Clarín; y Roberto Gasparini, autor del libro "El DT del Proceso", donde cuestiona a la dictadura por el carácter propagandístico que adquirió el Mundial 78´. "Sacaron el banquito", dijo al comenzar y bromeó al sugerir que, su llegada, se da en medio de una pelea de boxeo: "No hay ring, y si lo hay no es mi ring, es ring ajeno", aclaró". Fuente: Diario Perfil, edición del 23 de Febrero de 2009.

lunes, 25 de mayo de 2009

HOMENAJE AL POETA MARIO BENEDETTI

Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia[1] (Paso de los Toros, 14 de septiembre de 1920 - Montevideo, 17 de mayo de 2009), más conocido como Mario Benedetti, fue un escritor y poeta uruguayo integrante de la Generación del 45, a la que pertenecen también Idea Vilariño y Juan Carlos Onetti, entre otros. Su prolífica producción literaria incluyó más de 80 libros, algunos de los cuales fueron traducidos a más de 20 idiomas. Residió en Paso de los Toros junto a su familia durante los primeros dos años de su vida, para luego trasladarse con ellos a Tacuarembó por asuntos de negocios. Luego de una fallida estadía en ese sitio (donde fueron víctimas de una estafa[2] ), la familia se trasladó a Montevideo, cuando Mario Benedetti tenía cuatro años de edad. En 1928 inicia sus estudios primarios en el Colegio Alemán de Montevideo, de donde es retirado en 1933. En consecuencia, ingresa al Liceo Miranda por un año. En 1934 hace ingreso a la Escuela Raumsólica de Logosofía. Sus estudios secundarios los realizó de manera incompleta en 1935, en el Liceo Miranda, para continuar de manera libre, por problemas económicos. Desde los catorce años trabajó en la empresa Will L. Smith, S.A., repuestos para automóviles. Entre 1938 a 1941 residió casi continuamente en Buenos Aires, Argentina. Los invitamos a escuchar su poema "SI DIOS FUERA MUJER"

DERECHO A LA COMUNICACIÓN. UN DERECHO TAN HUMANO COMO OTROS.

Clip radial realizado por Radialistas apasionadas y apasionados.

DR. RICARDO HAYE: HACIA UNA NUEVA LEY DE SERVICIOS AUDIOVISUALES

El 15 de setiembre de 1980, con las ominosas firmas de Videla, Harguindeguy y Martínez de Hoz al pie, la última dictadura militar sancionó el decreto-ley 22.285, que regulaba la actividad radiodifusora en el país. Veintiocho años más tarde, y pese al retorno a la vida institucional hace más de dos décadas, la Argentina no ha generado normativa legal democrática y actualizada, en un campo en el que las transformaciones y el desarrollo tecnológico se producen a un ritmo vertiginoso. Esa mora en actualizar legislación sólo tiene otro antecedente: la ley de entidades financieras, que aún conserva la letra de los militares golpistas y sus socios civiles. No obstante, la norma legal sobre radiodifusión ha sufrido numerosas alteraciones. El Poder Ejecutivo la modificó de hecho en ochenta ocasiones mediante decretos; 126 veces fueron decisiones administrativas las que cambiaron esa letra y en nueve ocasiones el propio Congreso le hizo ajustes. Fue lo más lejos que pudo o se atrevió a llegar el Poder Legislativo de la Nación, aun cuando se presentaron muchas iniciativas y algunas alcanzaron estado parlamentario. En estas condiciones, la normativa legal sobre radiodifusión suma parches y remiendos pero no logra superar su visible anacronismo. Tal vez donde esa condición resulte más evidente sea en el fenómeno de la aparición de nuevos soportes, la convergencia medial y la implementación del triple play de telefonía, tevé e internet, que llegan con servicios de valor agregado como redes internas de comunicación y seguridad. En consecuencia, legislar hoy es más complejo que hacerlo para regular el mercado de estaciones de radio y canales de televisión. Por otra parte, esas empresas participan actualmente de formidables procesos de concentración económica, que exceden lo que llamamos pooles mediáticos y abarcan una diversificada gama de intereses repartidos en otras actividades. En el plano exclusivamente tecnológico, no se pueden ignorar los cambios que habrán de afectar no sólo los mecanismos de emisión sino también las rutinas productivas internas de cada uno de los medios. Es lo que en el mundo desarrollado se ha dado en llamar el "apagón analógico" y que en Europa tiene ya fecha cierta: el 2010. Para entonces, los estándares de emisión radiotelevisiva pasarán a ser digitales. En la Argentina, la discusión también viene con retraso y aún no se ha escogido la norma a aplicar (europea, japonesa o estadounidense). Como quiera que sea, el gran debate no es de matriz tecnológica sino política y consiste en determinar qué criterios guiarán la potestad del Estado para administrar las señales. Se trata de un paquete económico de envergadura que pasa inadvertido para los factores de poder, por lo cual se ha desatado una puja de intereses que ya está provocando realineamientos en algunos de los actores sociales involucrados. La confrontación entre sectores afines al gobierno y el mayor conglomerado mediático del país, con la secuela de afichería que ha empapelado Buenos Aires, tiene que ver con eso. En este contexto, en las últimas semanas ha parecido cobrar vigor una iniciativa oficial para producir una nueva ley de radiodifusión. La llegada de Gabriel Mariotto a la titularidad del Comité Federal de Radiodifusión (Comfer) es funcional a este nuevo intento. La cuota de escepticismo que albergan muchos de los intelectuales y profesionales de la comunicación respecto de las posibilidades de que en esta ocasión la ley llegue a ser sancionada guarda estrecha relación con los fallidos antecedentes acumulados en los últimos 24 años, así como también con la vocación de no intervenir ingenuamente en una refriega cuyos resultados terminen siendo definidos por los generales lejos de las trincheras y haciendo oídos sordos a sus demandas. En cualquier caso, sus posiciones han quedado de manifiesto en la "Iniciativa ciudadana por una ley de radiodifusión para la democracia". Se trata de 21 puntos consensuados por un variopinto conglomerado de sectores gremiales, referentes de la vida académica, organismos de derechos humanos, organizaciones ciudadanas y de base. La aspiración es lograr un instrumento legal al servicio de un proyecto nacional de inclusión, justicia social y respeto a los derechos humanos. En todo caso, la ley que se sancione será democrática no sólo porque la voten parlamentarios escogidos por el sufragio popular sino porque posea espíritu democratizante y eluda todos los condicionamientos con que los lobbies suelen amañar iniciativas elaboradas para el exclusivo beneficio de emporios de incierta nacionalidad y propósitos exclusivamente mercantiles. Una norma genuinamente democrática será la que certifique que todos los medios son públicos y que aquellos cuya administración pueda cederse temporalmente a radiodifusores particulares también deberán estar comprometidos con la promoción social, el desarrollo a escala humana, la defensa del ecosistema y la promoción de las culturas regionales. Una ley auténticamente democrática será la que impida la formación de oligopolios y les abra opciones a grupos sociales diversos, muchos de los cuales hoy encuentran vedado el acceso al control de los medios, particularmente las cooperativas, las mutuales y las entidades sin fines de lucro. La ley que el Parlamento nos debe es un instrumento que prevea un amplio sistema de comunicación pública no gubernamental dirigido a generar cultura, identidad y pluralismo, promover la solidaridad social y estimular la participación ciudadana. Cabe esperar que esta vez los legisladores y el poder político en su conjunto se ubiquen a la altura de las circunstancias. Información extraída del Diario Río Negro, autor Dr. Ricardo Haye, Dr. en Comunicación audiovisual y docente de la Universidad Nacional del Comahue.

domingo, 24 de mayo de 2009

NEUROCIENCIAS EN NUEVA ESCUELA DEL SUR

A partir del ciclo lectivo 2006, como consecuencia de haber iniciado el segundo año de la Carrera de Psiconeuroeducación, decidimos incluir en la escuela algunos de los conceptos básicos referidos al funcionamiento del cerebro en un taller para niños de 3er año de EPB( Educación Primaria Básica). Los avances en neurociencias unidos al aporte de otras disciplinas abrirán el camino hacia conocimientos que cambiarán nuestras opiniones de los otros y de nosotros mismos. El impacto del salto gigantesco que se acerca, puede atenuarse, dándose a conocer al mayor número de personas y desde edades tempranas, estos conceptos que han de revolucionar nuestras vidas y que, como todo nuevo conocimiento generarán un alto grado de resistencia. Llevar a un lenguaje sencillo y comprensible a niños de 8 a 11 años los conceptos que abarcan la estructura del cerebro, el funcionamiento de los tres modelos cerebrales y las reacciones emocionales frente a ciertos estímulos, constituyen los ejes centrales sobre los cuales se apoya este proyecto contribuyendo a construir en los alumnos un camino de crecimiento personal. Basados en el constructivismo de Vigotzky creemos que la actividad mental en la escuela consiste en elaborar una representación personal y por lo tanto, el aprendizaje significativo se produce con características peculiares ya que cada cerebro es diferente. Artículo publicado por la Coordinadora Pedagógica de NES Secundario, profesora Liliana Waipan.

SI TE GUSTA EL RADIOTEATRO NO TE PIERDAS EL CICLO "LAS DOS CARÁTULAS" QUE SE EMITE TODOS LOS DOMINGOS DESDE LAS 22 HS POR RADIO NACIONAL AM 870 KHZ

En el estudio mayor de Radio Nacional todo es alegría y febril ajetreo. Como cada semana, el elenco de Las dos carátulas se dispone a grabar una obra teatral que, días después, se propalará a través de esa emisora capitalina y de sus cuarenta filiales del interior y del exterior. Las actrices y los actores repasan sus textos, los técnicos prueban los micrófonos y ensayan los efectos especiales y, corridos por el reloj, acomodan las sillas que serán ocupadas por el público que, puntualmente, asiste a cada una de estas escenificaciones. Nora Massi, su productora y directora desde fines de 1990, hace un paréntesis en su trabajo para recordar el nacimiento de este ciclo, "destinado a difundir las obras de la dramática nativa y del repertorio universal que, por sus valores permanentes, constituyen cabales expresiones del género e imponderables aportes al arte y a la cultura", palabras con las que, semanalmente, el relator Leonardo Liberman inicia cada emisión. "La idea -comenta la directora y productora- se debió a José Ramón Mayo, doctor en filosofía y letras y profesor del Instituto Superior de Enseñanza Radiofónica, fallecido hace tres años en Chile. El la llevó a las autoridades de la entonces Radio del Estado, cuyos estudios estaban en Ayacucho y Posadas. La propuesta fue aceptada, se desarrolló un plan de trabajo y se organizó el elenco, bautizado Las dos carátulas en homenaje a ese tradicional logotipo que entrecruza las máscaras de la risa y el llanto, signos distintivos del teatro universal". Para escuchar el radioteatro en vivo hace click en el link todos los domingos a partir de las 22 hs. ESCUCHAR RADIOTEATRO EN VIVO DOMINGOS A LAS 22 HS

sábado, 23 de mayo de 2009

PABLO MARIUZZI, DOCENTE DE NES SECUNDARIO Y MARIANO FALCON, EX ALUMNO DE LA ESCUELA, INTEGRANTES DEL ELENCO DE LA OBRA TEATRAL "EL PRINCIPITO"

Desde el 3 de mayo, los sábados y domingos a las 16.30, el Ministerio de Cultura ofrece una novedosa propuesta teatral para toda la familia: “El Principito”, inmortal clásico de Antoine de Saint Exupery que llega al Planetario Galileo Galilei, en versión teatral de Marisé Monteiro, dirección general y puesta en escena de Lía Jelin. Es la primera vez que este libro se presenta en formato teatral con el objetivo de incentivar la visita al Planetario a través de una oferta diferente, para que se difunda su programación y sus actividades científicas. Este lugar dedicado a la presentación de espectáculos astronómicos y en el cual es posible observar recreaciones del cielo nocturno de diversos lugares de la Tierra, parece resultar el espacio perfecto para recrear el mágico universo de El Principito. El elenco está integrado por Mariano Falcón, Pablo Mariuzzi, Andrés Giardello, Paula Rebagliati y la participacion especial en video, por orden de aparición, de Guillermina Caro, Raúl Lavie, Nicolás Scarpino, Roly Serrano, Roberto Carnaghi, Omar Calicchio y Nicolás Pauls. Los viernes a las 11.30 y a las 15 habrá funciones especiales para establecimientos educativos. Para más información comunicarse al 4771-9393 / 6629.

jueves, 21 de mayo de 2009

PRÁCTICA DE CHARLA DEBATE ORGANIZADA POR EL ESPACIO CURRICULAR DE COMUNICACIÓN APLICADA

En el marco de la visita del Dr. Martín Becerra a NES Secundario, los alumnos participaron de una práctica relacionada a la logística que se emplea en eventos al momento de organizar una charla debate. Con tecnología multimedia, el aula fue acondicionada adaptándola a lo que podría ser una pequeña sala de conferencias donde todos pudieron apreciar los niveles de audio y las tomas de la cámara digital proyectando en pantalla gigante. (Agradecemos el apoyo del asistente técnico del colegio Ramiro Sanchez Waipan).

EL DR. MARTÍN BECERRA DISERTÓ SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

El Dr. Martín Becerra, uno de los máximos referentes de la comunicación en América latina brindó una charla debate con los alumnos de 3° año Polimodal de NES Secundario sobre las características de la actual sociedad de la información. La charla trató entre otros temas la monopolización del sistema de medios en la Argentina, la dinámica de la industria cultural y la nueva ley de servicios audiovisuales que todavía figura como proyecto para su tratamiento en el Congreso. La exposición de dividió en dos partes: una presentación temática por parte de Martín Becerra y un posterior debate con los alumnos. Becerra manifestó: "como miembro de una Universidad pública y como miembro del Conicet es un deber para mí realizar este tipo de visitas". Y agregó: "Es bueno que los chicos puedan tener este tipo de experiencias. Los chicos son consumidores constantes de los medios y las nuevas tecnologías y está bueno que puedan hablar y debatir sobre el tema". Asimismo destacó:"es interesante escuchar a los alumnos y que planteen sus preguntas e intereses". La contenidos conceptuales previos de los alumnos fueron trabajados en el espacio curricular de Comunicación Aplicada a cargo de la profesora Virginia López. La charla debate fue filmada y posteriormente será editada para su posterior utilización en la videoteca del colegio. Gracias Dr. Martín Becerra por visitar NES Secundario.

EL EDITOR CARLOS BLOTTA EN UNA CLASE ABIERTA CON LOS ALUMNOS DEL COLEGIO

Carlos Blotta, presidente de la editorial XYZ llegó a NES Secundario con material de sumo interés para los alumnos del taller de comics. En la foto vemos a Blotta explicando como funciona el proceso de comercializacion de revistas en la Argentina. Después de la visita, cada alumno del taller recibió una bolsa con material de XYZ Editores. Muchas gracias Carlos Blotta por haber visitado nuestra escuela.

viernes, 15 de mayo de 2009

UN TRABAJO SOBRE RADIOS COMUNITARIAS DE NES SECUNDARIO PREMIADO POR AMARC

La Asociación latinoamericana de Radiodifusión premió un trabajo realizado por docentes de nuestro colegio en un certamen internacional. La temática fue producir un programa radial de aproximadamente 5 minutos sobre radio comunitarias. La producción se llama "Comunidad es unión". Escúchelo en el siguiente link. http://podcast.agenciapulsar.org/index.php?id=36 Envíe sus comentarios.

EL RECONOCIDO EDITOR CARLOS BLOTTA EN EL TALLER DE COMICS

Carlos Blotta, hermano del dibujante Oscar Blotta e hijo del famoso Carlos Blotta, creador de la revista Satiricón, se reunió con los alumnos del Taller de Comics de nuesta escuela con el objetivo de interiorizarlos acerca de la actualidad del mercado de historietas en la Argentina. Habló de los canales de venta y distribución y de las estrategias que se utilizan para llegar al público consumidor de comics. En la foto que acompaña esta nota, Blotta nos muestra un dibujo que hizo su padre en la década del 50 donde retrata a los dos hermanos (Carlos y Oscar). Carlos Blotta se desempeña actualmente como Director de XYZ Editores que publica entre otras revistas Buena Salud, Salud Alternativa, Predicciones y Mentes Brillantes.

EL MIERCOLES 20 DE MAYO EL DR. MARTIN BECERRA DISERTARÁ EN NUESTRO COLEGIO SOBRE "LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION"

El Dr. Martín Becerra, uno de los máximos referentes de la comunicación en América Latina visitará NES Secundario el próximo miercoles 20 de Mayo con el objetivo de brindar una charla debate con los alumnos de 3º año Polimodal. La misma se realizará a partir de las 10 de la mañanan y el tema central será "La sociedad de la información". Martín Becerra es Dr. en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona y docente de posgrado en las universidades nacionales de Quilmes, Buenos Aires y La Plata, FLACSO (Argentina) y en la Universidad Diego Portales, de Chile. Es Secretario Académico de la Universidad Nacional de Quilmes desde octubre de 2003 y fue director de la licenciatura en comunicación social de esa universidad. Autor de publicaciones sobre la Sociedad de la Información y la educación superior en entornos virtuales, hace poco publicó, junto a Guillermo Mastrini, “Periodistas y Magnates”, una ardua y exhaustiva investigación sobre la estructura y concentración de las industrias culturales en América Latina.