DISEÑADOR GRAFICO DANES PARTICIPÓ DE UNA CHARLA INTERACTIVA CON ALUMNOS DE 2º Y 3º AÑO ESB

Se trata del Miky Sorensen quien se acercó a NES Secundario especialmente invitado por el equipo directivo del Departamento de Inglés del colegio. Los alumnos accedieron a dialogar con Sorensen en idioma inglés en aspectos relacionados a la cultura, demografia, geografía y demas de Dinamarca. La charla duró aproximadamente una hora y media y fue considerada por el cuerpo docente de NES Secundario como muy enriquecedora respecto del ejercico de los contenidos procedimentales del espacio curricular.

MAS PRODUCCIONES EN EL ESTUDIO MULTIMEDIA DE LA NES

Comenzamos en este ciclo lectivo 2010 otra serie de producciones multimediales en nuestro estudio. Diversos espacios curriculares participan del uso de la tecnología multimedia como producto de los contenidos procedimentales. Entre ellos podemos mencionar a Construcción de la ciudadanía de secundaria básica que todos los lunes y viernes emite su programa de radio Resumen del recreo, además de las acostumbradas producciones audiovisuales de los espacios de Radio y Video y Lenguajes Artísticos II. En la imagen, alumnos de 2º año Polimodal en plena producción de un video.

AUTORIDADES DE LA NUEVA ESCUELA DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISITARON NES SECUNDARIO

El Coordinador general de la Nueva Escuela de Diseño y Comunicación, Lic. Leandro Dallas visitó nuestra escuela con el objetivo de brindar una charla informativa y de orientación vocacional a los alumnos de 3º año Polimodal. El encuentro comenzó con una presentación formal, estrategias de inserción laboral en campos específicos, factores a tener en cuenta al momento de confeccionar un curriculum vitae y concluyó con una presentación académica de Nueva escuela de Diseño y Comunicación bajo su ciclo de conferencias educativas "Mi primer empleo".

EXPOSICIÓN EN LA CLASE DE HISTORIA DE 3º AÑO ESB. TEMA TRANSVERSAL: EL BICENTENARIO

Alumnos de 3º año ESB brindaron una clase expositiva referida a diversos aspectos relacionados con la década de 1810. Coordinados por la profesora Liliana Waipan, grupos de estudiantes recurrieron a distintas estrategias de producción (lo que implica una relación directa con el proyecto de inteligencias múltiples de la institución) como ser proyecciones en pantalla gigante, confección de láminas, producción de vestimenta de época, cocina tradicional y otros.

ALUMNOS DE LA NES PREMIADOS EN UN CONCURSO INTERNACIONAL

Cuatro alumnos de NES Secundario fueron premiados por su participación en un concurso internacional de narrativa y poesía que organizó la Asociación por la Cultura Manuel del Cabral.
En este concurso participaron estudiantes de Argentina, Uruguay y Chile.
Los alumnos condecorados fueron Tomás de Laurentiis (1º ESB-Narrativa I Tercera mención “Todo va a estar bien”), Lucía Cardaci (1º ESB-Narrativa I Tercera mención “Esteban Mist y las brujas”), Juliana Rocha (1º ESB- Narrativa I Primera mención “Mi incierto destino”) y Tomás Rodríguez (3º Polimodal-Iniciación poética II Primer premio “El día de tu muerte”).
Destaquemos que la Asociación para la Cultura Manuel del Cabral es una institución sin fines de lucro cuyo objetivo primordial es estimular y contribuir al desarrollo de niños y jóvenes a través de la creatividad.
Las obras de los alumnos de la NES fueron publicadas en una Antología de Poesía y cuentos por la misma Asociación Manuel del Cabral.
El evento estuvo auspiciado además por la Embajada de la República Dominicana, la Sociedad Argentina de Escritores (SADE) y por el Dr. Enrique Olivé, Cónsul Honorario de la República Dominicana en Rosario, Provincia de Santa Fe.
Tomás Rodríguez aseguró que “escribir poesías no es otra cosa que mi vida. La sensación que tengo al escribir es como la sensación de respirar”. “Mediante la escritura expreso libremente mis sentimientos cotidianos y eso me hace muy feliz” agregó Lucía Cardaci.
Por su parte Juliana Rocha afirmó que “escribo desde muy chica y el escribir también me da felicidad plena”. “En un comienzo escribí para entretenerme pero ahora siento que lo puedo hacer cada vez mejor” concluyó el alumno de Laurentiis.
Cabe destacar que los alumnos de NES Secundario cuentan con el apoyo de la reconocida escritora Liliana Waipan, quien es además Coordinadora Pedagógica de la institución.

LA CREATIVIDAD PRESENTE EN EL ACTO DEL BICENTENARIO

Desde el equipo directivo de NES Secundario queremos felicitar a los docentes y alumnos que tuvieron el compromiso de preparar el Acto del Bicentenario. Pero especialmente queremos destacar la labor de la Profesora de Historia;Verónica Melaragno quien tuvo a su cargo la coordinación del acto, la preparación de la escenografía y la producción de pequeñas piezas teatrales. Gracias a todos por lo brindado!!!

EL GUITARRISTA JULIO URRUTY PRESENTE EN EL ACTO DEL BICENTENARIO DE NES SECUNDARIO

Los festejos del 25 de mayo en NES Secundario se vieron coronados por la presencia del prestigioso guitarrista bernalense Julio Urruty, maestro de fama internacional. Junto a uno de sus alumnos, interpretó en vivo La Marcha de San Lorenzo y El Pericón nacional. Ovacionado por el público presente, Urruty se mostró orgulloso de haber formado parte del Acto del Bicenteanrio de nuestra escuela. "Quiero destacar el respeto mostrado por el alumnado y la creatividad de lo presentado por todos", destacó el guitarrista.
Gracias Julio Urruty por haber formado parte de nuestro Acto del Bicentenario.

ACTO DEL BICENTENARIO EN NES SECUNDARIO

Alumnos, padres, docentes y personal directivo de NES Secundario participaron del emotivo acto por los 200 años del Primer gobierno patrio. El mismo fue una mezcla de orgullo, color, música y creatividad que desplegaron nuestros alumnos en las instalaciones de la Cámara de Comercio de Bernal. Luego de entonar las estrofas del Himno Nacional argentino, los presentes pudimos disfrutar de numerosas presentaciones artísticas como recitado de poemas, puesta en escena de obras teatrales preparadas por los alumnos además de presentaciones musicales alusivas a la fecha. Como invitado de honor debemos destacar y agradecer la presencia del reconocido guitarrista bernalense Julio Urruty quien junto a uno de sus alumnos interpretó La Marcha de San Lorenzo y El Pericón nacional. Un festejo a la medida de los acontecimientos.

EL MURAL DEL BICENTENARIO

Alumnos de 3° año Polimodal de NES Secundario están trabajando sobre lo que será el mural del Bicentenario, que será expuesto en la entrada de la escuela durante todo el ciclo lectivo. Se trata de una verdadera producción artística con una medida de 3 metros de alto por 4 metros de ancho. La idea surgió de los alumnos quienes emplean estrategias de trabajo aprendidas en Diseño y Lenguajes Artísticos. Felicitaciones a todos!!!.

MUESTRA ARTISTICA EN EL ACTO DEL BICENTENARIO DE SOLANO

Uno de los mas atractivos espectaculos brindados en la fiesta del Bicentenario de San Francisco Solano fue la inauguración de murales hechos por alumnos de diversas escuelas del partido de Quilmes. Fue realmente una muestra de despliegue, color y creatividad. En la imagen, uno de los murales premiados, correspondientes al Instituto Santa María. Felicitaciones a todos!!!

ACTO DEL BICENTENARIO EN LA PLAZA CENTRAL DE SAN FRANCISCO SOLANO

El Miércoles 19 de Mayo y desde las 11 hs se llevó a cabo en el auditorio abierto de la Plaza central de la ciudad de San Francisco Solano el acto por los festejos del bicentenario de la patria. Una delegación de NES Secundario viajó invitada por las autoridades  que organizaron el evento. Pudimos observar distintos stands alusivos a la fecha de escuelas del distrito mediante muestras estáticas y dinámicas. La apertura estuvo a cargo del Intendente de Quilmes, Francisco Gutierrez, del Director de la Dipregep de la Provincia de Buenos Aires, Dr. Nestor Ribet y por parte de la Inspectora Jefe de la Dipregep Quilmes, Prof. Sandra Matera. En la oportunidad se descubrieron ademas murales hechos por los alumnos en los laterales de la escuela Piedrabuena.
En la foto, las abanderadas de NES Secundario junto al Intendente de Quilmes.

MARTHA SEMINARIO Y UN REGALO DE CORAZÓN: FRAGMENTO EN PIANO DE LAS ESTROFAS DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO

UNA LEYENDA DE LA DOCENCIA QUILMEÑA: MARTHA SEMINARIO

Hay cosas que en la vida dan gusto. Y una de ellas es encontrarse y dialogar con personajes queridos, admirados y que han hecho historia en nuestra ciudad. Se trata de la Profesora de música Martha Seminario, que actualmente vive en el hogar de ancianos San Sebastián de Bernal centro. Recibida de Profesora de Música y Solfeo en el Conservatorio Nacional de Música y Arte Escénico en 1947, Seminario ha sido docente de más de dos mil quilmeños en su historia al frente de un aula. Nacida en Lomas de Zamora un 4 de Noviembre de 1922, luego se mudó con su familia a La Pampa. Después del golpe de Uriburu en 1930, los Seminario deciden radicarse en Quilmes. Entre las proezas musicales de Martha, se da cuenta que su primer concierto en piano lo brindó a los 4 años de edad interpretando la obra "Gorjeo de los pájaros". Pasó por una decena de escuelas de Quilmes. Se retiró de la docencia en 1984. Hoy todavía interpreta en piano y tiene casi 88 años. Aquí el pequeño homenaje de NES Secundario.

Exitoso programa de reciclado de pilas y baterías en desuso

La iniciativa corresponde a los alumnos Emilia Cortés y Alejandro Zabe de 3º año ESB. Ellos nos comentaron que las pilas que se juntan en la escuela luego son trasladadas al Partido de la Costa, concretamente a comercios de la ciudad de Cariló quien los reúne y los envía a un centyro de reciclado especial, todo por iniciativa de la Municipalidad de Pinamar.
Los alumnos nos comentaron además que están trabajando sobre un proyecto que consiste en solicitarle a la Municipalidad de Quilmes la colocación de cestos de basura irrompibles y fijos en las paradas de colectivos de la ciudad con el objetivo de mantener la limpieza. Además piensan solicitar al intendente Gutierrez la colocación en vía pública, y de forma visible, de carteles con teléfonos de la Secretaría de Protección de Medio ambiente y Protección de animales a los efectos que cualquier vecino que note irregularidades en ese aspecto tengan "vías directas de denuncia y solución".
Felicitaciones a Emilia Cortés y Alejandro Zebe. Una iniciativa para aplaudir e imitar.

EL CAMBIO CLIMÁTICO NOS PREOCUPA A TODOS

PATEANDO CALEFONES: SEGUNDO PROGRAMA RADIAL DE LOS ALUMNOS DE 3º AÑO POLIMODAL

El miércoles 14 de Abril se llevó a cabo la segunda emisión del ciclo radial "Pateando Calefones", que se emite todos los miércoles de 19 a 20 horas por Radio Ahijuna de Bernal, en la frecuencia de 94.7 Mhz. En esta oportunidad y coordinados por el Profesor de Radio y Video Nestor Manchini, los alumnos trataron diversos temas, entre ellos uno de mucha actualidad como la inseguridad. Felicitaciones.

LA TELEVISIÓN Y LA FAMILIA

Los medios de comunicación y especialmente la TV, ¿qué influencia real ejercen en nuestros hijos? ¿Qué responsabilidad tienen los padres frente a la TV? ¿Cómo desarrollar el espíritu crítico en nuestros hijos, desde muy pequeños? ¿Cómo afecta la TV la convivencia familiar? La importancia de la educación de la inteligencia y de la voluntad. Entrevista con el Prof. David Isaaes, Profesor Ordinario de Educación de la Universidad de Navarra y autor de numerosos libros de interés para las familias, como "La educación en las virtudes humanas", "Dinámica de la comunicación en el matrimonio" y "Familias contracorriente ".

PROGRAMA DE RECICLADO DE PILAS Y BATERÍAS EN DESUSO

Alumnos de Educación Secundaria Básica llevan a cabo esta iniciativa tan interesante para el cuidado del medio ambiente. Según ellos, la idea surgió luego de contenidos curriculares vistos en el espacio de ciencias naturales lo que los motivó a la reflexión y al compromiso. Todos aquellos alumnos, padres, docentes y demás personal de la escuela que quiera colaborar con ellos deberán acercar sus pilas y baterías descargadas a la NES Secundario. Los vecinos también estan cordialmente invitados a sumarse a esta iniciativa.

EL DR. HUGO SPALLETTI DISERTÓ EN NES SECUNDARIO

El reconocido ginecólogo y sexólogo platense visitó nuestra escuela en el marco de un programa de charlas debate sobre sexualidad y anticoncepción auspiciadas por el laboratorio Bayer de Argentina. La exposición estuvo dirigida a los alumnos de 3º año ESB y 4º año ESO.
Bajo la consigna "Cuidarte es quererte", el Doctor Spalletti se refirió a diversos aspectos como métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, uso de preservativos, cambios hormonales en varones y mujeres durante la pubertad y mitos y verdades de la sexualidad en el adolescente, entre otros.
Spalletti aseguró además que "ante cualquier inquietud, el adolescente no debe dudar ni un segundo en consultar al médico". "Nunca deben automedicarse", concluyó.

PATEANDO CALEFONES, TODOS LOS MIERCOLES DE 19 A 20 HORAS POR RADIO AHIJUNA, 94.7 MHZ

La primera edición de "Patenado calefones" estuvo dedicada al comentario de noticias de actualidad como la donación de notebooks por parte del gobierno a escuelas del país y una investigación referente a la vocación y realidad que afrontan los egresados del secundario.

Una propuesta diferente de los alumnos de NES Secundario. Imperdible!!!

LOS ALUMNOS DE 3º AÑO POLIMODAL LANZARON SU CICLO RADIAL 2010

En el marco de trabajos prácticos referidos al espacio curricular institucional de Radio y Video, los alumnos de 3º año Polimodal lanzaron el 7 de Abril su ciclo radial 2010 denominado "Pateando calefones". El mismo se emite desde los estudios centrales de Radio Ahijuna de Bernal, 94,7 Mhz del dial en FM y que funciona en las instalaciones de la Biblioteca Pública y Complejo Cultural Mariano Moreno de Bernal. Cabe destacar que todo lo relacionado a artística radial se graba íntegramente en los estudios multimedia de NES Secundario. A todos ellos muchas felicitaciones.

NES SECUNDARIO LES DESEA UNAS MUY FELICES FIESTAS

PABLO NERUDA. POEMA Nº 20, AUDIOLIBRO

Poeta chileno nacido en Parral en 1904.
Huérfano de madre desde muy pequeño, su infancia transcurrió en Temuco donde realizó sus primeros estudios.
Aunque su nombre real fue Neftalí Reyes Basoalto, desde 1917 adoptó el seudónimo de Pablo Neruda como su verdadero
nombre. Escritor, diplomático, político, Premio Nobel de Literatura, Premio Lenin de la Paz y Doctor Honoris Causa
de la Universidad de Oxford, está considerado como uno de los grandes poetas del siglo XX.
Militó en el partido comunista chileno apoyando en forma muy decidida a Salvador Allende.
De su obra poética, se destacan títulos como «Crepusculario», «Veinte poemas de amor y una canción desesperada»,
«Residencia en la tierra», «Tercera residencia», «Canto general», «Los versos del capitán», «Odas elementales»,
«Extravagario», «Memorial de Isla Negra» y «Confieso que he vivido».
Falleció en 1973.
Escuchá el siguiente Podcast con el poema nº 20 de Pablo Neruda. Fuente: Radioteca.

PROYECTOS PERSONALES 3° AÑO POLIMODAL. TERCERA ENTREGA

Mosaico de imágenes de la muestra de 3° año Polimodal. Click en la foto para ampliar.

PROYECTOS PERSONALES 3° AÑO POLIMODAL. SEGUNDA ENTREGA

Mosaico de imágenes de la muestra de 3° año Polimodal. Click en la foto para ampliar.

PROYECTOS PERSONALES 3º AÑO POLIMODAL. PRIMERA ENTREGA

En el marco del espacio curricular de Culturas y Estéticas contemporáneas, a cargo del profesor Martín Dieguez, se llevó a cabo en la escuela la tradicional muestra de proyectos de los alumnos, que se corresponden con un trabajo de tesis que deben realizar para aprobar la materia.

En el video podremos ver a la alumna Lucila Wessel interpretando un solo de batería.

TRABAJO DE INTEGRACIÓN CON CHICOS DEL JARDÍN DE INFANTES Nº 36

En el marco del cierre del Espacio Diseño, los alumnos de 1ro polimodal llevaron al Jardín de la escuela Número 36, Villa Cramer, los cuentos que realizaron en forma integral con la docente Jesica Barreto.Compartieron una parte de la mañana con los nenes de todas las salitas.Una experiencia muy enriquecedora.

FESTIVAL SI NES CINE 2009

Una vez más, y gracias a toda la colaboración de la comunidad educativa de nuestra escuela, se llevó a cabo la novena edición del tradicional festival SI-NES-CINE, versión 2009. De la muestra participaron documentales, video clips y cortos de ficción que fueron seleccionados como los más destacados del año por alumnos y jurado experto convocado por la escuela.

El condimento especial fue que la presente edición del festival se llevó a cabo en el patio central del colegio, el que fue acondicionado como un cine al aire libre. Contamos con pantalla gigante y sonido digital de alta definición que le dió a la proyección un marco más que especial.

Agradecemos la asistencia de padres, alumnos y personal docente. Gracias a todos.

En el video podrán apreciar segundos de la proyección de LUCKY, uno de los videoclips seleccionados tanto por los alumnos como por el jurado. Participaron de la organización de SI-NES-CINE los Profesores Néstor Manchini y Pablo Mariuzzi, de los espacios curriculares de Radio y Video (3º polimodal) y Lenguajes Artísticos (2º Polimodal) respectivamente. Felicitaciones también a los docentes y a sus alumnos.

ALUMNOS DE NES SECUNDARIO PARTICIPARON DE LA MUESTRA ANUAL DE APINA

Los alumnos Camila Garriga, Constanza Pereyra,Alesia Belpaso, Aldana Gulli, Ignacio Santágata y Nicolás Sobredo estuvieron presentes en la Muestra que organiza Apina.Compartieron escenario con los chicos de esa Institución en la obra "MISIÖN POSIBLE" un testimonio del trabajo de integracón . Una de las mejores facetas de los adolescentes de hoy que pocas veces se muestra. El evento se llevó a cabo en el Salón de Actos del Colegio María Auxiliadora de Bernal. Felicitaciones.

COMENZÓ LA MUESTRA DE PROYECTOS PERSONALES DE 3º AÑO POLIMODAL

Como cierre del año del espacio curricular de Culturas y Estéticas contemporáneas, a cargo del Profesor Martín Dieguez, los alumnos de 3º año Polimodal de la escuela deben realizar un trabajo de tesis que consiste en presentar su proyecto personal del año. Para ello, durante el ciclo lectivo 2009, los chicos tuvieron un cuaderno donde iban contando y diagramando semana tras semana, lo que sería su proyecto anual, todo bajo la supervisión del docente.
El viernes se largó la muestra tradicional con la exposición de la alumna Aylín Foresi, quien diseñó vestimenta con objetos en desuso y/ó reciclables (tapitas de gaseosas, papeles de caramelo, etc). La vestimenta fue presentada en un original desfile de modas que pueden apreciar en el video.
Les comentamos que la exposición de proyectos personales continuará el próximo miércoles 2 de Diciembre a partir de las 18,00 hs en las instalaciones de NES Secundario.
Felicitaciones a todos por tan excelentes trabajos.

ALUMNOS DE NES SECUNDARIO APROBARON EXAMEN INTERNACIONAL DE INGLÉS

EL DEPARTAMENTO DE INGLES DE NES SECUNDARIA SE ENORGULLECE EN ANUNCIAR QUE LOS ALUMNOS CARLA FERNANDEZ BASILE, ALEJANDRO ZEBE Y PAULA ERBINO HAN APROBADO EL EXAMEN INTERNACIONAL DE TRINITY COLLEGE LONDON. FELICITAMOS A LOS ALUMNOS Y AL EQUIPO DOCENTE.
PROF. JULIETA MOINA

PRODUCCIÓN MULTIMEDIA EN NES SECUNDARIO: GRABACIÓN Y EDICIÓN DE UN RAP

El alumno Rodrigo Loschiavo junto a su compañero Pedro Martínez Gerber, ambos de 3º año Polimodal, propusieron grabar un cd de carácter profesional en el estudio multimedia de la escuela. Ante tal desafío, desde la Dirección se los instó y alentó a concretar este proyecto tan ambicioso. Pedro Martínez Gerber se encargó de la parte de edición y grabación mientras que Rodrigo Loschiavo fue la voz y autor de la letra del rap. Para la producción técnica solicitaron el apoyo y asesoramiento de expertos quienes les indicaron algunos "trucos" que se utilizan en los estudios de grabación, precisamente en lo referente a grabación y edición multipista.
En el siguiente Podcast, les ofrecemos el primer tema del CD que están grabando en el estudio de NES Secundario. Felicitaciones por el trabajo. El nombre del tema: Cansado de escuchar.

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN 1° AÑO POLIMODAL. TRABAJO DE GEOGRAFÍA: LA CIUDAD IDEAL

En el marco de los trabajos de inteligencias múltiples de NES Secundario se llevó a cabo en la escuela la tradicinal muestra del Geografía. Coordinados por la profesora Laura Solozábal, los alumnos de 1° año polimodal desarrollaron maquetas referentes al tema "La ciudad ideal". Las mismas fueron expuestas en el salón de entrada del colegio y el proceso de producción fue explicado por los mismos alumnos a los padres que se acercaron bajo la modalidad clase abierta. Felicitaciones a la docente y a sus alumnos.

MOSAICO DE IMAGENES DE LA MUESTRA DE PROYECTOS PERSONALES DE 3° AÑO SECUNDARIA BÁSICA

Tratando de incorporar todos los proyectos expuestos, hemos creado este mosaico de imágenes donde podrán apreciar otras presentaciones de la espectacular muestra. Si quieren ver con más detalles, hacer click sobre la foto para ampliarla.

MUESTRA DE PROYECTOS PERSONALES 3° AÑO SECUNDARIA BÁSICA

El viernes 20 de Noviembre se llevó a cabo en nuestra escuela la tradicional muestra de proyectos personales de los alumnos de 3° año de Secundaria Básica. Con gran asistencia de padres y alumnos,las exposiciones comenzaron a las 18,30 hs. La temática fue por demás variada. Alguna de ellas: pasión por la aviación, por el rugby, gimnasia artística, monólogos, historias personales, historias en colores, historia del rock, magia, historia del maquillaje y de la moda, pasión por el skate y música entre otros. El evento estuvo coordinado por las profesoras Cecilia Gelis y Laura Esponda y se relaciona con los trabajos de inteligencias múltiples que año tras año viene desarrollando el equipo de coordinación pedagógica de NES Secundario.
Mostrar todas las fotos sería imposible pero optamos por la correspondiente al cierre de la muestra en el patio central de la escuela. Allí, una banda de rock integrada por alumnos de la NES interpretó temas de Calamaro, Ramones y Turf. Felicitaciones a todos.

MUESTRA DE RELIEVES Y BAJORRELIEVES EN NES SECUNDARIO

En el marco de un trabajo de inteligencias múltiples de Lenguajes Artísticos de 1º año Polimodal, los alumnos realizaron una práctica consistente en la producción de figuras abstractas en formato de relieves. Las obras son realmente espectaculares y ya fueron observadas y reconocidas por visitantes a nuestra escuela. Felicitaciones a los alumnos y al profesor Pablo Mariuzzi por tan bella obra.

A FIN DE CUENTAS: RADIOTEATRO DE 3º POLIMODAL

En el marco de trabajos del espacio curricular de Radio y Video, a cargo del Profesor Néstor Manchini, les presentamos un radioteatro en versión Podcast. Esperamos sus comentarios. (Estudio Multimedia NES, 2009).

PODCAST RADIAL CON EL LIC. ALEJO MERKER: LAS FOBIAS EN LOS ADOLESCENTES

El Lic. Alejo Merker, integrante del equipo de psicólogos de NES Secundario, nos habla en el siguiente podcast acerca de las fobias en los adolescentes. Nota realizada en nuestro estudio multimedia por la alumna Brenda Barrios, de 3º año Polimodal.

DISTINTOS TIPOS DE URBANIZACIÓN EN 1º AÑO SECUNDARIO BÁSICO

Los alumnos de 1º año de secundaria básica de NES Secundario presentaron trabajos sobre distintos tipos de urbanización. Lo hicieron a través de maquetas que fueron presentadas por grupo ante la Profesora de geografía Silvia Gómez. La tarea fue acompañada de una fundamentación teórica escrita.Las urbanizaciones son la urbana central , la suburbana y la rural. En estos trabajos se observa claramente un desarrollo de capacidades de inteligencias múltiples integrando contenidos del tipo conceptual y procedimental. Felicitaciones a la docente y a sus alumnos.

NUEVA ESCUELA DEL SUR EN MUNDO MARINO

Los alumnos de 4° y 5° grado de Nueva Escuela del Sur participaron el pasado Jueves y Viernes de un viaje educativo a Mundo Marino y Bahía Aventura. Acompañados por personal docente y directivo del área primaria, pudieron disfrutar de todo lo bello y sano que nos regala día a día la naturaleza y que debemos proteger como habitantes de este planeta. La salida en cuanto a aprendizaje fue realmente significativa. La especie más comentada por los alumnos: los cetáceos.

EL GURÚ DE PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA RICHARD STALLMAN NOS DICE PORQUE EN LAS ESCUELAS SE DEBE PROPICIAR EL USO DE SOFTWARE LIBRE

Hay razones generales por las que todos los usuarios de computadoras deberían usar software libre. Le da a los usuarios la libertad de controlar sus propias computadoras (con el software privativo la computadora hace lo que el programador del software quiere que haga, no lo que usted desea). El software libre también le da a los usuarios la libertad de cooperar unos con otros y llevar una vida honrada. Estas razones son tan aplicables para las escuelas como para cualquier persona. No obstante, hay razones especiales cuando se trata de las escuelas. Esas razones son el objetivo de este artículo La primera es que el software libre supone un ahorro de costes para las escuelas. Incluso en los países más ricos, las escuelas andan escasas de dinero. El software libre le da a las escuelas, igual que a cualquier otro usuario, la libertad de copiar y redistribuir el software, por lo que pueden hacer copias para todas las computadoras que tengan. En los países pobres esto puede ayudar a reducir la brecha digital. Esta razón obvia, aunque importante, es más bien superficial. Los autores de software privativo pueden eliminar esta desventaja donando copias a las escuelas (¡ojo!, las escuelas que se acojan a estas ofertas puede que tengan que acabar pagando por actualizaciones posteriores). Veamos otras razones más profundas. La escuela debería enseñar a los estudiantes estilos de vida que fuesen beneficiosos para la sociedad en su conjunto. Debería fomentar el uso del software libre al igual que fomenta el reciclaje. Si las escuelas enseñan software libre, entonces los estudiantes utilizarán software libre cuando se gradúen. Esto ayudaría a que la sociedad en su conjunto se librara del dominio (y abuso) de las megacorporaciones. Estas empresas les ofrecen muestras gratuitas a las escuelas por el mismo motivo por el que las empresas tabaqueras regalan sus cigarros: para crear en los niños adicción (1). Cuando los estudiantes crezcan y se gradúen, no les harán ningún descuento. El software libre les permite a los estudiantes aprender cómo funciona. Cuando algunos estudiantes alcanzan la adolescencia, quieren aprenderlo todo sobre los sistemas computacionales y su software. Esa es la edad a la que aquellos que serán buenos programadores deberían empezar su aprendizaje. Para aprender a escribir buen software, los estudiantes necesitan escribir y leer mucho código. Necesitan leer y comprender programas reales que la gente utilice en la realidad. Tendrán una curiosidad especialmente intensa por leer el código fuente de los programas que usen a diario. El software privativo rechaza su sed de sabiduría: les dice «el conocimiento que buscáis es secreto; ¡aprender está prohibido!». El software libre anima a todos a aprender. La comunidad del software libre rechaza el «sacerdocio de la tecnología», que inmoviliza a la gente en la ignorancia del funcionamiento de la tecnología; animamos a los estudiantes de cualquier edad y situación a que lean el código fuente y aprendan tanto como quieran saber. Las escuelas que utilicen software libre permitirán que los alumnos más brillantes en programación avancen. La siguiente razón para utilizar software libre en las escuelas es aun de más profunda. Esperamos que las escuelas les enseñen a los estudiantes hechos básicos y habilidades de utilidad, pero ese no es su único objetivo. La misión fundamental de las escuelas es enseñar a ser buenos ciudadanos y buenos vecinos (cooperar con aquellos que necesiten nuestra ayuda). En el ámbito informático, esto se traduce en enseñar a compartir el software. Las escuelas primarias, especialmente, deberían decirle a sus alumnos «si traen software a la escuela, deben compartirlo con los demás niños». Por supuesto, la escuela debe predicar con el ejemplo: todo el software que instalen debería estar disponible para que los alumnos lo copien, se lo lleven a casa y lo redistribuyan tanto como quieran. Enseñar a los estudiantes a utilizar software libre y a participar en la comunidad del software libre, es una lección cívica llevada a la práctica. También les enseña a los estudiantes que el modelo a imitar es el del servicio público y no el de los grandes magnates. Las escuelas deberían usar software libre en todos sus niveles educativos.
En el siguiente podcast, el mismo Richard Stallman te da las razones del porque del uso de software libre en educación.

RESEÑA EN VIDEO DE LA CLASE ABIERTA BRINDADA POR EL PERIODISTA CLAUDIO DESTEFANO EN NES SECUNDARIO

CLASE ABIERTA DEL PERIODISTA CLAUDIO DESTEFANO EN NES SECUNDARIO

El reconocido periodista en negocios y marketing deportivo Claudio Destéfano participó de una clase abierta con los alumnos de 2º año Polimodal. Allí disertó acerca de sus proyectos laborales como el diario interactivo de negocios D:biz, sus producciones radiales y televisivas y sus incursiones como escritor especializado a través de su libro "Saberlo es negocio".
Destéfano también se refirió a su tarea como asesor de imagen y marketing de los clubes de fútbol Tiro Federal y Sarmiento de Junín. "En Tiro Federal creamos un club distinto a todos. Es como una familia. Ideamos un pelotero y una guardería infantil con el objetivo que la familia pueda asistir a la cancha. Mientras los padres ven el partido, los hijos se divierten en la guardería que está a cargo de maestras jardineras profesionales", agregó Destéfano.
Por otra parte, el periodista también se refirió a los desafíos profesionales y personales que deberá enfrentar cualquier estudiante que quiera incursionar en el mundo de la comunicación: "hay mucha competencia, por eso tienen que trabajar para ser distintos y mejores", enfatizó.
Recordemos que Claudio Destéfano es considerado como uno de los máximos referentes del periodismo de negocios en América Latina, fue jefe de redacción en el diario El Cronista y la revista Apertura, columnista es distintos programas deportivos de las señales de TyC Sports y Fox Sports y conductor del ciclo radial Radiografía, donde cada semana se entrevista a un CEO de alguna empresa nacional ó extranjera.

UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA MUY SIGNIFICATIVA

En la foto vemos a un grupo de estudiantes de NES Secundario compartiendo un espacio de intercambio con alumnos del Centro para la Producción Total Nº1 de General Belgrano. Fue el momento de visitar los espacios de cría de animales donde los alumnos anfitriones nos explicaron el día a día de sus actividades en su escuela agraria.

CAMPAMENTO EN GENERAL BELGRANO, PROVINCIA DE BUENOS AIRES

En el marco de un campamento educativo cuyo fin fue el intercambio de experiencias con alumnos de escuelas rurales, los estudiantes de 1º y 2º año de Secundaria Básica de la NES visitaron el Centro para la Producción Total de General Belgrano, ubicado a unos 150 kilómetros de la ciudad de Buenos Aires.
Dicho centro es una escuela agraria dependiente de la Dirección de cultura y educación provincial. Allí se elaboran quesos artesanales, se cultivan distintos tipos de verduras y se crían animales de granja así como toros y vacas.
Las actividades comprendieron dos días: el primero de intercambio de experiencias con alumnos del lugar y el segundo, con un recorrido por la geografía autóctona (bosque encantado, centro de cría de animales y paseo por la cuenca del río Salado). Por la noche, alumnos de ambas instituciones compartieron un fogón. También se realizaron todo tipo de actividades deportivas.
Fueron acompañantes del grupo la Profesora Sara Estrada (Vicedirectora de NES Secundario) y los Profesores Leonardo Leocata y María Patrizi (Preceptores) y Cecilia Zanetti (Educación Física).
Desde la Dirección de NES Secundario queremos agradecer profundamente la amabilidad y hospitalidad brindada a nuestro contingente por los integrantes de la comunidad educativa del CEPT 1.

FALLECIÓ FÉLIX LUNA, UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES HISTORIADORES DE LA ARGENTINA

Félix Luna era un hombre sabio que decidió y entendió que la historia no es patrimonio de los historiadores, sino de la gente común. Eso hizo que iniciara el camino de la divulgación histórica en la Argentina. Fue, además, un pionero en muchas cosas. Por ejemplo, en divulgar la historia en televisión, en animarse a la música popular escribiendo las letras de canciones criollas junto a Ariel Ramírez, entre las cuales está, por supuesto, “Alfonsina y el mar”. A esto se debe agregar su trabajo en la revista Todo es Historia, el cual contribuyó a lograr su objetivo de que la historia llegara a todos. Y ésa es, finalmente, su mayor contribución: haber hecho que la buena historia, la historia seria, bien investigada, bien escrita, llegara a todos. Y eso es muy importante en un país como el nuestro, donde el sentimiento patrio es más bien bajo.

PODCAST RADIAL CON EL DR. EDUARDO CASTRO, DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FISICO-QUÍMICAS TEÓRICAS Y APLICADAS

Con sede en la ciudad de La Plata, el INIFTA es uno de los institutos de investigación científica más importantes del mundo. Tomás Prioli, alumno de 2ª año Polimodal entrevistó a su Director, el Dr. en Ciencias Químicas Eduardo Castro. Enterate en este podcast la realidad de la investigación científica en la Argentina. (Producción, Estudio Multimedia NES) Año 2009.

EL 11 DE NOVIEMBRE, CLAUDIO DESTEFANO DISERTARÁ EN NES SECUNDARIO

Para que vayas conociendo su perfil e ideando las preguntas que le vas a hacer, te presentamos un bloque del programa de Claudio Destefano en TyC Sports llamado "El otro partido".

VIAJE EDUCATIVO A LONDRES 2010

Este Viaje Idiomático-Cultural te ofrece la oportunidad de visitar Inglaterra, vivir su cultura e historia y aprender o perfeccionar tu INGLES en una atmósfera propicia y agradable.

Ubicación:

Frances King School of English cuenta con dos edificios. La escuela de Victoria ubicada en Belgravia está a 3’ a pie de la  estación Victoria y a 5’ del Palacio de Buckingham. Belgravia es una de las zonas más exclusivas de Londres.

La escuela Gloucester Road ubicada frente a la estación de subte del mismo nombre, está en el barrio de Kensington, cercana a los museos y a los bellísimos Jardines y el Palacio de  Kensington.

 El curso de Inglés:

Las clases son dinámicas y apuntan a la comunicación efectiva. Se utilizan libros modernos a favor de los cuales los profesores ayudarán al alumno a mejorar su habilidad para usar el inglés en una variedad de situaciones, mejorar la gramática y adquirir vocabulario.

Se le pone mayor énfasis a la conversación sin dejar de lado la comprensión de lectura ni la parte escrita.

 Programa:

La escuela organiza  diferentes actividades de tres a cuatro veces por semana, tanto fuera como dentro de los establecimientos. Se realizan caminatas, visitas a museos de la zona, y películas y/o karaokes en la escuela. En las tardes - noches  hay actividades como salidas al teatro o pubs.

Además, VIC le entrega a la profesora acompañante un programa con actividades sugeridas aparte de las que se realizan con el colegio.

 Alojamiento:

La escuela selecciona las casas de familia conforme a los datos y en lo posible requerimientos de cada estudiante. Serán ubicados cuidadosamente en habitaciones compartidas con otro compañero del mismo sexo y grupo.

Todas las casas son regularmente inspeccionadas para asegurar el buen nivel de alojamiento. Están ubicadas cerca del subte, a pocas estaciones del colegio en la zona 2 (cuando la reserva se haga con la anticipación requerida).

                                                                                                                                                          

SI TE INTERESA LA CARRERA DE AGRIMENSURA, MIRÁ LOS DETALLES EN ESTE VIDEO

Este video fue enviado a la Dirección de NES Secundario por el Consejo Profesional de Agrimensura de la Provincia de Buenos Aires. Bajo la consigna "La tierra tiene un lugar para vos", el objetivo consiste en concientizar a los estudiantes de 3ª año Polimodal acerca de la importancia de esta carrera en la Argentina.

MURIÓ ANÍBAL FORD, UNA DE LAS FIGURAS EMBLEMÁTICAS DE LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE AMÉRICA LATINA

El escritor, periodista, teórico de la comunicación y pensador Aníbal Ford falleció a los 75 años, según informaron sus familiares Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Sus restos serán enterrados en el cementerio de la Chacarita.
Docente reconocido de la facultad de Ciencias Sociales de la UBA -fue también en primer director de la carrera de Comunicación y de la maestría en Comunicación y Cultura de esa facultad- Ford se erigió como uno de los teóricos más importantes en lo referente alanálisis de las nuevas tecnologías. Fue, junto a Jorge B. Rivera y Eduardo Romano, uno de los pioneros en relación a los Estudios Culturales en la Argentina.
Luego de un breve paso por la facultad de Medicina, Ford comenzó la carrera de Filosofía y Letras. Tras obtener la licenciatura, enfocó sus investigaciones hacia las sociedades de masas. Se destaca, de su prolífica carrera, su paso por EUDEBA y el Centro Editor de América Latina y su trabajo como docente.
Durante el gobierno de Onganía, Ford escribió, desde la cárcel, en la Opinión Cultural. En su faceta periodística, fue jefe de redacción de la revista Crisis -bajo el mando del escritor uruguayo Eduardo Galeano- y columnista en La Opinión, El Porteño y Página/12. Cuando llegaron al país los años de plomo, se alejó de la redacción y se dedicó a trabajar en una empresa de productos químicos.
Fuente: Diario Perfil digital, edición del 6 de Noviembre de 2009.
A continuación te invitamos a escuchar este interesante podcast donde Aníbal Ford se refiere a la relación del periodismo con las nuevas tecnologías.

BREVE RESEÑA DE LA CONFERENCIA DICTADA POR EL DR. MARTÍN BECERRA EN NES SECUNDARIO

 A continuación, una reseña en video de la charla dictada por el Dr. Martín Becerra en nuestra escuela. Recordemos que Becerra es Doctor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid y Decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes.
Producción y Edición del video: Ramiro Sanchez Waipan. (Estudio Multimedia NES, año 2009).

LA UNIVERSIDAD DE PALERMO DESTACA LA LABOR EDUCATIVA DE NES SECUNDARIO. EX ALUMNA DEL COLEGIO ELEGIDA ENTRE 600 DISEÑADORES.

A continuación, la transcripción de la carta enviada al Director de NES Secundario por parte de autoridades de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.
Estimado Director Polimodal NES, Nueva Escuela del Sur Bernal Provincia de Buenos Aires De nuestra mayor consideración: A través de la presente felicito a vuestro colegio porque el trabajo de su ex alumna Flavia Ovejero, estudiante de Diseño Textil y de Indumentaria de nuestra Facultad de Diseño y Comunicación ha sido destacada por su calidad expresiva y seleccionada para nuestro desfile “Pasarela Palermo”. Pasarela Palermo reúne las creaciones de 45 estudiantes elegidos entre los 600 participantes de la Edición junio-julio 2009 de Moda en Palermo. Las creaciones seleccionadas se presentan a un público especializado de diseñadores, empresas y prensa siendo este un nuevo espacio de promoción y vinculación entre los estudiantes de la Facultad y el mundo empresario y profesional de la moda. La Semana de la Moda, es un ciclo que se realiza todos los cuatrimestres y en el que los estudiantes presentan al público, a sus familiares y a otros estudiantes los diseños realizados Le adjuntamos el Programa de Pasarela Palermo y el periódico de la Facultad del mes de octubre en donde se transcribe el nombre de vuestra egresada Flavia Ovejero. Sin otro particular saludamos a Ud. y a vuestro colegio muy atentamente. Oscar Echevarria Decano de la Facultad de Diseño y Comunicación Universidad de Palermo